Основная книга

с окончанием на «-ся» = «-сь»

(например, «мытьСЯ» – что по-английски буквально звучит как

то сделать это очень легко – нужно к этому английскому глаголу прибавить одно из двух слов =

= соответствующую форму так называемого «возвратного» местоимения:

ONE + SELF = ONESELF (для единственного числа), wàí ñýëô wàíñýëô

èëè

… + …SELVES (для множественного числа) –

сэлвз

–и единственная трудность-то и заключается как раз именно

âвыборе требуемой формы.

«Заменяемыми» здесь являются ОБЕ части

этого «возвратного местоимения»:

ПЕРВАЯ часть –

“ONE-” – wàн = «какой-то»,

âзависимости от лица –

–то есть от того, КТО «С СОБОЙ что-то делает» –

заменяется следующими

притяжательными или объектными

местоимениями:

При помощи этих местоимений англоговорящие всегда дополнительно и занудливо (но в обязательном порядке!) указывают ещ¸,

«ЧЬЕГО» СЕБЯ или «КАКОГО» СЕБЯ они «моют», «бреют» или «делают».

————————————————————————————————

ВТОРОЙ «заменяемой» частью этого возвратного местоимения является

элемент “-SELF” – ñýëô,

который в зависимости от числа может приобретать и форму

“-SELVES” – сэлвз (во множественном числе).

È îáå эти формы, собственно, и значать «СЕБЯ» или «-СЯ» (= «СЬ»).

По-моему, это один из тех случаев, когда нужно просто зазубрить несколько примеров, самим провести соответствующие аналогии, и после этого шуровать с любыми глаголами по единообразной схеме.

————————————————————————————————

“What is this?” – спрашивает в фильме

wîò èç ðèñ “My Fair Lady” = «Моя прекрасная леди»

ìàé ôýý ëýйди Илайза Дуулитл о ванне, увидев е¸ впервые в жизни.

“We wash OURSELVES here” – строго отвечает ей мисс Пирс.

————————————————————————————————

ВНЕУРОЧНАЯ ВСТАВКА ¹3.

Друзья мои!

Будьте очень внимательны при переводе с русского на английский, так как несмотря на то, что в огромном количестве случаев перевод может быть и практически дословным (за исключением порядка слов), но в неменьшем количестве случаев этот дословный перевод íåвозможен просто потому, что между русским и английским менталитетами вс¸ же есть кое-какая разница ...

Например, русское выражение «Его здесь нет!» бессмысленно с точки зрения и филолога, и англоязычного – это выражение нужно переводить как

«Он отсутствует!» = “He is absent!” – æбсэнт –

– то есть передавать смысл высказывания, а íå переводить его буквально ...

А возьмите, например, такую шикарную русскую фразу как:

«Лежу я себе вчера на софе ..!» –

– только сначала просто произнесите е¸ вслух ..!

Вы-то ладно ..!

Но знаете, какие вопросы тут же возникли бы у любого англоязычного, если бы он просто услышал эту фразу?

Не догадываетесь?

Вот Вам три возможных варианта (а то, что вопросы возникли бы – не сумлевайтесь!!!):

1) Почему и как «... ñåáå ...»?

2) Как могут сочетаться «лежу» (= настоящее время)

è«вчера»?

3)À «÷üÿ» ýòà «Ñîôà»? –

–Âåäü îíè всегда уточняют ...

Так что, передавайте смысл, а не старайтесь переводить дословно! Думайте ..!

————————————————————————————————

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ ПО ЧАСТИ I.

Âîò 5 пунктов разж¸вывающей информации

îá INGовой форме (и сбегайте глазками на стр. 257):

1) Присоединив “+ING” к концу глагола,

Вы превратите этот глагол→ в более неизменяемую (а исключением “+S” è “+LY”) так называемую

INGовую форму –

–которая для англоязычных является обычным

èíå заслуживающим специального внимания словом.

Àпоскольку эта INGовая форма может использоваться в 3 разных ситуациях – и, исходя из этого, имеет 3 русских

«соответствия» – то Вы одним этим прибавлением

(“+ING”) с/можете сразу же добиться любой из тр¸х Ваших целей, так как Вы за один удар образуете соответствие русским:

а) деепричастиям (то есть формам типа на «-ß»: делаЯ, работаЯ, любЯ, будучИ,

а также русским формам типа: услышаВ, сделаВ и т.д.);

á) активным определениям (то есть «тот, кто ...»: делаЮЩий, плачУЩий, кричАЩий, любЯЩий,

а также:

делаВШий, плакаВШий, кричаВШий, мыВШий/-ся

è ò.ä.);

в) отглагольным «существительным процесса»

с суффиксами-окончаниями

«-ÅÍèå», «-ÀÍèå», «-ÁÀ», «-ÄÀ» è äð.,

то есть существительным, обозначаюшим «процесс»,

и имеющим то же самое значение, что и у глаголов, К которым это “+ING” прибавлено.

“Shoot” = «стреляТЬ»,

øþóò

íî: “shootING” = «стреляЯ», «стреляЮЩий», «стрельБА».

øþутинг

————————————————————————————————

А вот теперь ещ¸ раз вспомните о «мушке на щеке прекрасной женщины» = о маленьких

«дополнениях» к моему крайне удобному правилу, гласящему, что «Единожды измен¸нное английское слово

больше НЕ изменяется».

Но, повторяю,

êàê ðàç âîò ê «INGовым формам»

èможно прибавлять окончание наречия “+ly”

èокончание множественного числа “+S”

(seemingLY – ñèèìèíãЛИ = как будтО, по-видимому, feelingS – ôèèëèíãС = чувствА).

Âîò è âñ¸ !!!

————————————————————————————————

И здесь также при желании Вы можете

идти от обратного, то есть от русского!

————————————————————————————————

èëè

õîäüÁÀ?

——————↓—————————↓—————————↓——————

Так и говорите же, ¸лки-палки!:

————————————————————————————————

ПЯТЬ РЕМАРОК (à - ä):

а) Не удивляйтесь, но INGовое существительное

довольно-таки часто выступает

è êàê определение:

swimming-pool – ñwèминг пуул = плаватåëüíый бассейн; ↑ = плавÀÍèå

б) Не путайтесь ещ¸ в одной вещи:

в английском имеется небольшое количество слов, имеющих окончание “-ING”, но НЕ являющихся (сегодня) INGовыми формами – это уже просто слова ...

Например:

А в Питере в рекламах то и дело проскальзывают завлекательные «Сэйфинг» и «Шубинг» – так что, знай наших ..!

Да и группа “Pushking” не подкачала!;

в) Как Вы можете заметить, крутя головой по сторонам, «INGовая форма» очень популярна и употребительна:

“Modern Talking” = «Современная говорильня»,

г) Очень часто «INGовая форма» используется в запретах:

“NO SMOKING!” – íîó ñìîукинг = «НЕ КУРИТЬ!»

(букв.: “Нет курению!”),

“NO TRESPASSING!” – íîó òðýспаасинг = «ПРОХОДА НЕТ !»

è ò.ä.;

ОБОГАЩЕНИЯ:

1) Перед INGовыми формами можно ставить слова:

Не ешь или не пей слишком много, когда смотришь телевизор.

————————————————————————————————

Ýòà INGовая форма интересна и важна не только сама по себе ...

Ещ¸ она важна и тем, что она тоже участвует в составлении определ¸нных очень полезных и (в нашем случае) беспроблемных

конструкций и формул

(см. мою книгу «51 золотая английская формула»).

Две из этих формул (здесь это п.2 è ï.3 ↓) постарайтесь тут же запомнить и сразу же ими пользоваться, так как они чрезвычайно популярны!

2) СХЕМА:

————————————————————————————————

1 2 3 4

СУБЪЕКТ + ГЛАГОЛ + ОБЪЕКТ + INGовая форма глагола,

передающего

действие ОБЪЕКТА.

«Я + видел + êàê îíà + танцует,скажи “Яки-да”, моя любовь!».

————————————————————————————————

Íî,

обратите внимание, что и здесь l вместо нашего «... êàê îíà ...» англоязычные говорят:

«Я + видел + Ũ + ТАНЦУÞÙÅÉ» –

– то есть наши субъектные местоимения «переводятся» при этом в→ английские объектные –

– делайте и Вы так же, что Вам, трудно, что ли???

«СУБЪЕКТОМ» (¹1 l) может быть субъектное местоимение, существительное, или имя собственное

(например, Michael = Майкл), «ГЛАГОЛ» (¹2 l) может стоять в одной из своих возможных

ôîðì:

а также во 2-ой = “+(e)D”

или из «Таблицы неправильных глаголов» (см. примеры ↓) !!!

INGовая же форма последнего глагола, естественно, íåизменна, независимо от времени действия.

————————————————————————————————

ОСОБОЕ ВНИМАНИЕ:

He + noticeD + her + walking = Он заметиË, êàê îíà øëà (= èä¸ò).

————————————————————————————————

NB.

А теперь обязательно вернитесь на минутку на страницу 117 к уже известным Вам «8 глаголам»!!!

————————————————————————————————

3) СХЕМА:

“... WITHOUT + INGовая форма глагола + ...” =

= «... НЕ сделаВ НИ ...».

Буквально: «... ÁÅÇ + äåëÀÍèÿ ...»:

Эта ↑ формула проста – копируйте е¸ как можно чаще!!!;

————————————————————————————————

4)Кроме этого, INGовые формы используются и

âочень симпатичных постоянных выражениях,

б) С глаголом “go” – ãîу = «идти», напримеp:

в) С глаголом “do” – дуу = «делать», например:

èëè: ... àйэнинг

————————————————————————————————

5) ПОВТОР:

INGовые формы в качестве определений

участвуют и в образовании сложносоставных слов, например:

swimming-pool(-s) – ñwèìèíã ïóóë(-с) = плавательн/-ый/-ые бассейн(-ы);

smoking-room(-s) – ñìîукинг руум(-ç) = êóðèтельн/-ая/-ые, комнат/-а/-ы для курения, курилк/-а/-и.

————————————————————————————————

ВНИМАНИЕ ! ВАЖНО !!!

А вот Вам основные английские глаголы, ПОСЛЕ которых

последующие глаголы можно использовать

È â èõ INGовой форме, И с частицей “to”.

BЫЗУБРИТЕ их:

————————————————————————————————

ПРЕСЛЕДУЙТЕ ÑÂÎÈ ÖÅËÈ !!!

ПОДВЕД¨М ПРОМЕЖУТОЧНЫЕ ИТОГИ !!!

КОНКРЕТИКА ПЕРВАЯ (ид¸м от русского!).

В качестве «представителя» глаголов возьм¸м правильный глагол

“paint” – пэйнт = «красить», «рисовать».

ВАЖНО !

————————————————————————————————

Помните, что на прибавленные окончания никогда НЕ падает ударение !!!

————————————————————————————————

Значит, если Вы хотите по-английски:

1) сказать о том, что «КРА/ØÓ-ÑÈØÜ/-ÑÈÒÅ/-ÑÈÌ/-ÑßÒ» «ÿ», «òû», «Âû», «âû», «ìû», «îíè» è «êîòû» –

– просто берите английский глагол из словаря:

I/you/we/they/cats + PAINT – пэйнт;

————————————————————————————————

2) сказать о том, что «красИТ» «он», «она», «оно», «Кто?» или «мой кот» –

– прибавьте К глаголу из словаря окончание/довесок “+(е)S”:

Íe/she/it/Who?/My cat + PAINTS – пэйнтÑ;

————————————————————————————————

3) говорить â прошедшем времени, то есть о том, что кто-то (и не важно, кто и сколько их было!) что-то

«ïî/красиЛ/-à/-î/-è...» èëè «íà/писаЛ» –

– прибавьте К английскому глаголу “+(е)D” или возьмите готовую форму из 2-îé колонки

«Таблицы неправильных глаголов»:

... PAINTED – ... WROTE

ïýйнтИД рÎÓò;

————————————————————————————————

4) сказать: «побиТ/ый», «украдЕН/ный» или «покрашЕН/ный»

или возьмите готовую форму из 3-åé колонки «Таблицы неправильных глаголов»:

PAINTED – WRITTEN

ïýйнтИД ритН

(по-)крашЕН/ный написАН/ный;

————————————————————————————————

5) сказать: «бъЮЩ/ий», «крадУЩ/ий», «кричАЩ/ий» или «красЯЩ/ий»,

или же «биВШ/ий», «краВШ/ий», «кричаВШ/ий» или «красиВШ/ий»

(òî åñòü «ÊÒÎ – делаЮЩ/ ÂØ…») –

– прибавьте К глаголу из словаря окончание “+ING”:

PAINTING – ïýйнтИНГ;

————————————————————————————————

6)сказать: «красЯ» – прибавьте К глаголу “paint” = «красить» то же самое “+ING”:

PAINTING;

————————————————————————————————

7) сказать:

«окрашивÀÍèå», «êðàøÅÍие», «рисовÀÍие», «стрельÁÀ» èëè «åçÄÀ» –

– и для этого Ê концу глагола (например, “paint”) нужно опять же прибавить “+ING”:

PAINTING;

————————————————————————————————

8) поставить существительное→ âî ìíîæественное число –

– прибавьте К нему “+(е)S”:

“houseS” – õàóçèÇ = äîìÀ;

————————————————————————————————

9) хотите сказать, ЧЬИ «это штаны» –

– прибавьте “ ’S” (через апостроф) Ê английскому слову,

обозначающему «ВЛАДЕЛЬЦА» штанов:

my dad’S pants – ìàé äæäÑ ïæнтс = штаны моего папкИ;

————————————————————————————————

10) сделать «яснλ из «яснЫЙ» –

– прибавьте “+LY” ê слову/определению:

– прибавьте К существительному “+Y”:

“cloud” → “cloudY”

êëàóä êëàóäè

облако → облачный;

————————————————————————————————

11) СРАВНИТЬ кого-то с кем-то или что-то с чем-то –

– прибавляйте К концу слова

окончание “+(e)R” èëè “+(e)ST”

(с определ¸нным артиклем “the”),

и не морочьте больше голову ни себе, ни другим …

————————————————————————————————

* Почему «на 99%»? – Да просто потому, что в английском навалом слов, просто заканчивающихся на “-S”:

boss – áîñ = áîññ

mass – ìæс = масса; месса, и др.

Åñëè æå

на конце английского слова мы видим

просто/только апостроф,

то мы сразу же понимаем, что этот апостроф

присоедин¸н к «хозяину/ владельцу»,

————————————————————————————————

2) “+(å)D” на конце слова,

то это на столько же процентов:

à) прошедшее время глагола,

ëèáî

á) пассивное ОПРЕДЕЛЕНИЕ, со значением глагола, от которого это определение образовано;

————————————————————————————————

3) “+ING” на конце слова, то это не что иное, как соответствие нашему:

à) активному ОПРЕДЕЛЕНИЮ, образованному от глагола,

ëèáî

б) деепричастию,

ëèáî

в) существительному, образованному от этого же глагола

(далее – на стр. 341 Вам будут приведены примеры использования в разных значениях одного и того же слова,

стоящего в INGовой форме и в форме “+(å)D”.

Также там имеется «совет» о том, êàê ориентироваться в значениях того или иного

“+ING” èëè “+(å)D”.

————————————————————————————————

ЗАЗУБРИТЕ !!!

Ëèáî æå ýòî

г) устойчивый оборот *,

* Оборот “be going to …” сейчас уже используется и для передачи

áóäущего времени:

————————————————————————————————

Ëèáî ýòî

д) часть пассивной формулы, представляющей собою выражение

«… be beING + 3-я форма смыслового глагола…» =

бии биинг

= длящееся пассивное состояние,

независимо от того, когда происходит действие, можно сразу же переводить на русский как

Когда? = Процесс!

В будущем же времени эта конструкция практически не используется, так как англоязычным не нравится сочетание “be + being”.

————————————————————————————————

Вообще-то, увидев в английском предложении “+ING”, Вы должны реагировать на него как

бык на красную тряпку, или как п¸сики Павлова на звоночек –

– то есть однозначно и с максимальной степенью готовности и автоматизма тут же, не размышляя, в русский перевод фразы, содержащей INGовые формы, засовывать слова типа

«Именно сейчас», «тогда», «в тот момент», «в данный момент», «в последнее время ... », «целый год»

è ò.ï.

И наоборот:

когда Вы по-русски говорите «тогда», «в тот момент» или, например,

«сейчас» (то есть «в данный момент») – то сразу же, автоматически, можете в английский перевод/вариант Вашего предложения вводить INGовую форму английского глагола, а в пассивный вариант (то есть когда «КОГО-ТО ...») –

– еще и словечко “being”. «Время» же действия покажите формой

глагола “be” (= am, is, are, was, were

↑ ↑

Настоящее Прошедшее

————————————————————————————————

Если в английском тексте мы видим:

4) Окончание “+ER”, то это значит

ëèáî:

а) «исполнителя действия», обозначаемого глаголом,

Ê которому это “+ER”

прибавлено (“huntER” = «îõîòÍÈÊ»),