5 курс / Психиатрия детская (доп.) / Нейропсихология / Психодиагностика_детей_школьного_возраста_с_нарушениями_в_развитии
.pdfПРИЛОЖЕНИЕ 1 продолжение
БЛАНК № 9
Сравнение понятий
Фамилия И.О.__________________________ Дата________
1.Утро – вечер
2.Корова – лошадь
3.Летчик – танкист
4.Лыжи – коньки
5.Трамвай – автобус
6.Озеро – река
7.Река – птица
8.Дождь – снег
9.Поезд – самолет
10.Ось – оса
11.Обман – ошибка
12.Стакан – петух
13.Маленькая девочка –большая кукла
14.Ботинок – карандаш
15.Яблоко – вишня
16.Ворона – воробей
17.Волк – луна
18.Молоко – вода
19.Ветер – соль
20.Золото – серебро
21.Сани – телега
22.Очки – деньги
23.Воробей – курица
24.Кошка – яблоко
25.Вечер – утро
26.Дуб – береза
27.Голод – жажда
28.Сказка – песня
29.Корзина – сова
30.Картина – портрет
100
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 продолжение
БЛАНК № 10 А
Текст Эббингауза
Фамилия И.О.__________________________ Дата________
Над городом низко повисли снеговые________________ .Вечером началась _______. Снег повалил большими ______. Холодный ветер выл как ___________ дикий ____________________________. На конце пустынной и глухой__________________ вдруг показалась какая-то девочка. Она медленно и с__________________ пробиралась по
_______. Она была худа и бедно _______________. Она подвигалась медленно вперед, валенки хлябали и ______________ ей идти. На ней было плохое _____________________ с узкими рукавами, а
на плечах _____________________________________. Вдруг девочка________________________ и, наклонившись, начала что-то
_____________________ у себя под ногами. Наконец она стала на________________ и своими посиневшими от ________
ручонками стала ________________ по сугробу.
101
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 продолжение
БЛАНК № 10 Б
Текст Эббингауза
(II вариант)
Фамилия И.О.__________________________ Дата________
Однажды Генрих IV, французский _____________________ , потерял на охоте из виду свою ______________________ и принужден был один ______________________________ в Париж. На большой
________________________ он увидал простого, который
___________________ также в столицу. Король остановил своего
____________________ и _______________________ к мужику с вопросом: «Зачем ты в город?» – «Я хочу____________________ своего сына, да сверх того, мне хотелось бы ______________ короля, который так любит своих; ______________________ говорят, что он очень _________________________________. Но как его
_____________________ в толпе? Не будете ли вы добры
____________________________________ мне его?» – «Когда народ_____________________ своего короля, - отвечал Генрих, – то каждый ________________________ шляпу; знай: кто не
__________________ шляпы, тот и король». Увидавши своего
_______________________ в городе, все парижане сняли
_________________________________________, только король и мужик были в шляпах. «Кто же из нас обоих
_____________________?» – спросил мужичок с удивлением.
102
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 продолжение
БЛАНК № 11
Противоположности
Фамилия И.О. __________________________ Дата________
Против каждого из данных слов напишите слово противоположного значения
1. |
Тупой_______________ |
24. |
Беречь_________________ |
2. |
Тонкий_________________ |
25. |
Разрешать______________ |
3. |
Грязный________________ |
26. |
Скупой_________________ |
4. |
Исчезновение___________ |
27. |
Починять_______________ |
5. |
Чужой_________________ |
28. |
Порицание______________ |
6. |
Низ____________________ |
29. |
Голод__________________ |
7. |
Крупный_______________ |
30. |
Забывать_______________ |
8. |
Враг___________________ |
31. |
Легко__________________ |
9. |
Младший_______________ |
32. |
Победа_________________ |
10. |
Отталкивать____________ |
33. |
Бодрость_______________ |
11. |
Удаление_______________ |
34. |
Пространство___________ |
12. |
Высокий_______________ |
35. |
Приказывать____________ |
13. |
Внешний_______________ |
36. |
Исключительный________ |
14. |
Твердый________________ |
37. |
Мирить________________ |
15. |
Сухой__________________ |
38. |
Неуклюжий_____________ |
16. |
Красивый_______________ |
39. |
Разрушать______________ |
17. |
Исправление____________ |
40. |
Суживать_______________ |
18. |
Множить_______________ |
41. |
Спешить_______________ |
19. |
Громкий________________ |
42. |
Горе___________________ |
20. |
Спокойствие____________ |
43. |
Спор___________________ |
21. |
Сходство_______________ |
44. |
Наступление____________ |
22. |
Меньшинство___________ |
45. |
Истина_________________ |
23. |
Поднимать______________ |
46. |
Скрытность_____________ |
103
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 продолжение
БЛАНК № 12
Заучивание 10 слов
Фамилия И.О.__________________________ Дата________
№
повторений
1
2
3
4
5
6
7
через
час
пыль |
шар |
зима |
дом |
муха |
лист |
кольцо |
сыр |
вода |
зонт |
словво-Кол |
Добавочные слова |
Приме- |
|
чание |
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
104
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 продолжение
БЛАНК № 13
Заучивание 10 слов
Фамилия И.О.__________________________ Дата________
№
повторений
1
2
3
4
5
6
7
через
час
арбуз |
кисть |
море |
кот |
река |
мед |
кирпич |
жук |
король |
день |
словво-Кол |
Добавочные слова |
Приме- |
|
чание |
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
105
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 продолжение
БЛАНК № 14
Заучивание 10 слов
Фамилия И.О.__________________________ |
|
Дата________ |
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
№ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Кол-во |
Доба- |
Приме- |
||
повто- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
слов |
вочные |
чание |
||
рений |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
слова |
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
через |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
час |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
9 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
1 |
|
2 |
|
3 |
4 |
|
5 |
|
6 |
|
7 |
|
|
|
|
106
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
ОТЫСКИВАНИЕ ЧИСЕЛ ПРОТОКОЛ
«____»__________ ___г. Фамилия И.О._______________________
Таблица |
Время в секундах |
Примечания |
1
2
3
4
5
КЛАССИФИКАЦИЯ ПРЕДМЕТОВ ПРОТОКОЛ
«____»__________ ___г. Фамилия И.О._______________________
Инструкция, |
Действия больного |
Высказывания |
этапы, вопросы |
|
и объяснения |
и указания |
|
больного |
|
|
|
ИСКЛЮЧЕНИЕ ПРЕДМЕТОВ ПРОТОКОЛ
«____»__________ ___г. Фамилия И.О._______________________
Номер карточки, |
Исключаемый |
Объяснения |
вопросы |
предмет |
больного |
и возражения |
|
|
экспериментатора |
|
|
|
|
|
107
ПРИЛОЖЕНИЕ 2 продолжение
КЛАССИФИКАЦИЯ ПРЕДМЕТОВ ПРОТОКОЛ
«____»__________ ___г. Фамилия И.О._______________________
Порядк. |
Предложения |
Действия по |
Фигура, |
№ хода |
испытуемого |
выклады- |
открываемая |
|
|
ванию фигур |
экспериментатором, |
|
|
|
и его замечания |
|
|
|
|
СУЩЕСТВЕННЫЕ ПРИЗНАКИ ПРОТОКОЛ
«____»__________ ___г. Фамилия И.О._______________________
Номер задачи |
Ответы |
Объяснения |
и вопросы |
испытуемого |
и мотивировки |
экспериментатора |
|
испытуемого |
|
|
|
ПРОСТЫЕ АНАЛОГИИ ПРОТОКОЛ
«____»__________ ___г. Фамилия И.О._______________________
Номер задачи |
Ответ |
Объяснение |
|
|
|
|
|
|
108
ПРИЛОЖЕНИЕ 2 продолжение
СООТНОШЕНИЕ ПОСЛОВИЦ, МЕТАФОР И ФРАЗ ПРОТОКОЛ
«____»__________ ___г. Фамилия И.О._______________________
Пословицы, |
Подобранные |
Объяснение |
метафоры |
фразы |
испытуемого |
№ карточки |
|
|
|
|
|
ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНЫЕ СОБЫТИЯ ПРОТОКОЛ
«____»__________ ___г. Фамилия И.О._______________________
Название серии |
Раскладка |
Объяснение |
и замечания |
|
испытуемого |
экспериментатора |
|
|
|
|
|
ОТВЕТНЫЕ АССОЦИАЦИИ ПРОТОКОЛ
«____»__________ ___г. Фамилия И.О._______________________
Слова |
Время (в секундах) |
Ответ |
|
|
|
|
|
|
109