4694
.pdf5.Назовите художников-сюрреалистов.
6.Перечислите художников-дадаистов.
7.Назовите художников-экспрессионистов.
Семинар 2. Американское искусство 1920-1930-х гг.
Задание: подготовить небольшой доклад, раскрывающий содержание одного из предложенных ниже вопросов, и представить его в форме презентации.
Темы сообщений:
1)Американское искусство: ар-деко в 1920-х гг.
2)Американское искусство: ар-деко в 1930-х гг.
Вопросы и задания для самостоятельной работы:
1)Охарактеризуйте стиль ар-деко.
2)Назовите американских художников, работавших в стиле ар-деко.
Семинар 3. Художественно-технологические школы в Германии и США
Задание: подготовить небольшой доклад, раскрывающий содержание одного из предложенных ниже вопросов, и представить его в форме презентации.
Темы сообщений:
1)Художественно-технологические школы в Германии.
2)Художественно-технологические школы в США.
Вопросы и задания для самостоятельной работы:
1.Опишите концептуальные основы организации художественнотехнологических школ.
2.Назовите немецких и американских представителей художественнотехнологических школ.
РАЗДЕЛ 11: РОССИЙСКИЙ И СОВЕТСКИЙ АВАНГАРД Лекция 3. Первые объединения художников-новаторов в России
1)Особенности отечественного авангарда.
2)Художественные объединения русского авангарда.
Вопросы для самопроверки:
1.Каковы особенности русского авангарда?
2.Охарактеризуйте деятельность художественных объединений «Голубая роза», «Бубновый валет», «Ослиный хвост».
41
Семинар 4. Абстракционизм в творчестве В. Кандинского
Задание: подготовить небольшой доклад, раскрывающий содержание одного из предложенных ниже вопросов, и представить его в форме презентации.
Темы докладов:
1)Возникновение абстракционизма.
2)Основные черты творчества В. Кандинского.
3)Теоретическое осмысление цвета В. Кандинским.
4)Абстракционизм В. Кандинского в дизайне XX века.
Вопросы и задания для самостоятельной работы:
1.Как можно охарактеризовать стиль абстракционизм?
2.Какие новшества в теорию цвета внёс В. Кандинский?
Лекция 4. Супрематизм
1)Супрематизм как версия абстракционизма.
2)Супрематизм как основа рождения отечественных теорий дизайна.
Вопросы для самопроверки:
1.Назовите основные принципы искусства супрематизма.
2.Какое влияние оказал супрематизм на развитие отечественного дизайна?
Семинар 5. Кубофутуризм
Задание: подготовить небольшой доклад, раскрывающий содержание одного из предложенных ниже вопросов, и представить его в форме презентации.
Темы докладов:
1)Концептуальные основы кубофутуризма.
2)Кубофутуризм в творчестве отечественных художников (по выбору).
Вопросы и задания для самостоятельной работы:
3.Назовите основные принципы искусства кубофутуризма.
4.Перечислите художников, работавших в стиле кубофутуризм.
Лекция 5. Концепция «производственного искусства»
1)Концепция «производственного искусства».
2)Первые советские художественно-технологические школы.
3)ВХУТЕМАС.
4)ВХУТЕИН.
42
Вопросы для самопроверки:
1.Разъясните основную идею организации отечественных художественнотехнологических школ.
2.Чем отличалась деятельность ВХУТЕМАСа и ВХУТЕИНа?
3.Какое влияние на развитие советского дизайна оказала деятельность художественно-технологических школ?
Семинар 6. Советский конструктивизм
Задание: подготовить небольшой доклад, раскрывающий содержание одного из предложенных ниже вопросов, и представить его в форме презентации.
Темы докладов:
1)Советский конструктивизм в архитектуре.
2)Советский конструктивизм в скульптуре.
3)Советский конструктивизм в живописи.
Вопросы и задания для самостоятельной работы:
1.Охарактеризуйте искусство советского конструктивизма.
2.Оцените историческое значение советского конструктивизма.
Лекция 6. Становление традиций отечественного киноискусства
1)Первые отечественные кинофильмы.
2)Советское киноискусство 1920-30-х гг.
3)Советское киноискусство в годы Великой Отечественной войны.
4)Советское киноискусство 1950-60-х гг.
5)Советское киноискусство 1970-80-х гг.
6)Отечественная киноиндустрия конца XX в. – начала XIX в.
7)Становление традиций отечественного киноискусства.
Вопросы для самопроверки:
1.Перечислите первые отечественные кинокартины.
2.Назовите виды и жанры отечественного кино.
3.Каковы традиционные основы отечественного кино?
Семинар 7. Соцреализм
Задание: подготовить небольшой доклад, раскрывающий содержание одного из предложенных ниже вопросов, и представить его в форме презентации.
Темы докладов:
43
1)Идеологические основы искусства соцреализма.
2)Основные принципы искусства соцреализма.
3)Представители соцреализма в живописи (по выбору).
4)Скульпторы-соцреалисты (по выбору).
Вопросы и задания для самостоятельной работы:
1.Охарактеризуйте искусство соцреализма.
2.Оцените социокультурную роль соцреализма в советской культуре.
Примерные темы рефератов по дисциплине «История культуры и искусств»:
1.Особенности искусства фовизма на примере творчества одного из художников (по выбору).
2.Особенности искусства кубизма на примере творчества одного из художников (по выбору).
3.Особенности искусства футуризма на примере творчества одного из художников (по выбору).
4.Особенности искусства абстракционизма на примере творчества одного из художников (по выбору).
5.Особенности искусства сюрреализма на примере творчества одного из художников (по выбору).
6.Особенности искусства дадаизма на примере творчества одного из художников (по выбору).
7.Особенности искусства экспрессионизма на примере творчества одного из художников (по выбору).
8.Особенности искусства супрематизма на примере творчества одного из художников (по выбору).
9.Особенности искусства абстракционизма на примере творчества одного из художников (по выбору).
10.Особенности искусства кубофутуризма на примере творчества одного из художников (по выбору).
44
ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЗАЧЁТУ В 4 СЕМЕСТРЕ
1.Авангардное искусство в первой четверти XX века: переосмысление трагедийного начала в культуре, отказ от традиций в культуре и искусстве.
2.Влияние идей психоанализа на концепции культуры и искусства.
3.Основные направления авангардного искусства.
4.Художественные особенности авангардного искусства.
5.Концепции авангардного искусства.
6.Фовизм.
7.Кубизм.
8.Футуризм.
9.Абстракционизм.
10.Сюрреализм.
11.Дадаизм.
12.Экспрессионизм.
13.Американское искусство 1920-1930-х гг.: ар-деко.
14.Художественно-технологические школы в Германии.
15.Первые объединения художников-новаторов в России.
16.Абстракционизм в творчестве В. Кандинского.
17.Супрематизм как версия абстракционизма и основа рождения отечественных теорий дизайна.
18.Кубофутуризм.
19.Концепция «производственного искусства».
20.Первые советские художественно-технологические школы (ВХУТЕМАС, ВХУТЕИН).
21.Советский конструктивизм.
22.Историческое значение советского конструктивизма.
23.Становление традиций отечественного киноискусства.
24.Особенности отечественного кинематографа.
25.Соцреализм.
45
РАЗДЕЛ 12: КУЛЬТУРА ЭПОХИ ПОСТМОДЕРНИЗМА
Лекция 1. Культура и искусство послевоенного времени
1)Утрата ценностных ориентиров в культуре и искусстве послевоенного времени.
2)Инфернальное искусство в Европе после II мировой войны.
3)Абстрактный экспрессионизм.
Вопросы для самопроверки:
1.Назовите отличительные черты художественной культуры послевоенной Европы.
2.Каким образом проявило себя инфернальное искусство?
3.Охарактеризуйте живопись в стиле абстрактный экспрессионизм.
Лекция 2. Влияние «холодной войны» на развитие процессов мировой культуры
1)Влияние «холодной войны» на развитие процессов мировой культуры.
2)Начало информационной эпохи, ускорение развития технологий и научных знаний.
3)Глобализация мировых культурных процессов.
Вопросы для самопроверки:
1.Каким образом «холодная война» повлияла на развитие искусства?
2.Назовите отличительные черты культуры информационной эпохи.
3.Охарактеризуйте отражение процессов глобализации в культуре.
Семинар 1. Движение диссидентов в СССР. Протестные молодежные движения 1960-х гг. в западной культуре
Задание: подготовить небольшой доклад, раскрывающий содержание одного из предложенных ниже вопросов:
Темы докладов:
1)Движение диссидентов в СССР.
2)Протестные молодежные движения 1960-х гг. в западной культуре (по выбору).
Вопросы и задания для самостоятельной работы:
1.Охарактеризуйте движение диссидентов.
2.Назовите западные молодежные движения 1960-х гг.
46
Лекция 3. Поп-арт. Оп-арт. Рок-культура. Общество потребления
1)Поп-арт.
2)Оп-арт.
3)Рок-культура.
4)Формирование в западных странах общества потребления.
5)Отражение данных процессов в культуре и искусстве.
Вопросы для самопроверки:
1.Охарактеризуйте основные особенности поп-арта.
2.Назовите отличительные черты рок-культуры.
3.Каким образом проявляет себя культура общества потребления?
Семинар 2. Культура постмодернизма
Задание: подготовить небольшой доклад, раскрывающий содержание одного из предложенных ниже вопросов, и представить его в форме презентации.
Темы докладов:
1)Становление концепции культуры постмодернизма.
2)Постмодернизм в литературе.
3)Постмодернизм в философии.
4)Постмодернизм в искусстве.
5)Постмодернизм в дизайне социальной среды.
6)Переосмысление места человека в мире.
Вопросы и задания для самостоятельной работы:
1.В чём состоят основные особенности культуры постмодернизма?
2.Каким образом постмодернизм проявил себя в культуре и искусстве?
3.Изучите самостоятельно игровой характер культуры конца XX века.
Лекция 4. Элитарность искусства и массовый характер культуры
1)Искусство: отказ от интенций реализма.
2)Движение к многоаспектной интерпретации.
3)Элитарность искусства.
4)Массовый характер культуры.
Вопросы для самопроверки:
1.В чём проявилось движение к многоаспектной интерпретации произведений искусства?
2.Охарактеризуйте элитарное и массовое искусство.
47
Семинар 3. Деконструктивизм, биоморфизм, органический стиль в архитектуре
Задание: подготовить небольшой доклад, раскрывающий содержание одного из предложенных ниже вопросов, и представить его в форме презентации.
Темы докладов:
1)Деконструктивизм.
2)Биоморфизм.
3)Органический стиль в архитектуре.
Вопросы и задания для самостоятельной работы:
1.Каким образом деконструктивизм проявил себя в архитектуре?
2.Каким образом биоморфизм проявил себя в дизайне?
3.Охарактеризуйте основные особенности органического стиля.
Лекция 5. Индустриальный стиль. Хай-тек
1)Индустриальный стиль.
2)Хай-тек.
Вопросы для самопроверки:
1.Назовите основные черты индустриального стиля в дизайне.
2.Как стиль хай-тек повлиял на архитектуру конца XX – начала XXI века?
3.Перечислите известные вам архитектурные памятники в стиле хай-тек.
Семинар 4. Видео-арт. Граффитизм
Задание: подготовить небольшой доклад, раскрывающий содержание одного из предложенных ниже вопросов, и представить его в форме презентации.
Темы докладов:
1)Видео-арт (по выбору).
2)Граффитизм (по выбору).
Вопросы и задания для самостоятельной работы:
1.Охарактеризуйте особенности видео-арта.
2.Назовите основные функции искусства граффити.
Лекция 6. Образы-симулякры в искусстве постмодернизма
1)Понятие симулякра.
2)Образы-симулякры в искусстве постмодернизма.
48
Вопросы для самопроверки:
1.Что такое симулякр?
2.Как образы-симулякры проявились в живописи постмодернизма?
Семинар 5. Трансформации образа человека в искусстве постмодернизма
Задание: подготовить небольшой доклад, раскрывающий содержание одного из предложенных ниже вопросов, и представить его в форме презентации.
Темы докладов:
1)Трансформации образа человека в живописи постмодернизма.
2)Трансформации образа человека в графике постмодернизма.
3)Трансформации образа человека в скульптуре постмодернизма.
4)Трансформации образа человека в киноискусстве постмодернизма.
5)Новые художественные концепции пространства.
Вопросы и задания для самостоятельной работы:
1.Опишите образ человека, присущий искусству постмодернизма.
2.Какие трансформации претерпел образ человека в дизайне постмодернизма?
3.Охарактеризуйте новые художественные концепции пространства.
Лекция 7. Лэнд-арт
1)Феномен лэнд-арта в культуре.
2)Основные концепции и направления развития лэнд-арта.
Вопросы для самопроверки:
1.Назовите основные черты лэнд-арта.
2.Сравните европейские направления развития лэнд-арта.
Семинар 6. Хеппенинги и перформансы
Задание: подготовить небольшой доклад, раскрывающий содержание одного из предложенных ниже вопросов, и представить его в форме презентации.
Темы докладов:
1)Виды хеппенингов (по выбору).
2)Основные формы проведения перфоманса (по выбору).
Вопросы и задания для самостоятельной работы:
1.Кто являлся основоположником явления хеппенинга?
2.Изучите самостоятельно современные виды перфоманса.
49
РАЗДЕЛ 13: ПРОБЛЕМЫ ИНТЕРПРЕТАЦИИ ПРОЦЕССОВ СОВРЕМЕННОЙ МИРОВОЙ КУЛЬТУРЫ
Лекция 8. Кризис культуры постмодернизма
1)Концепции кризиса культуры постмодернизма.
2)Осмысление процессов превращения человека в «постчеловека» в культуре развитых технологий.
Вопросы для самопроверки:
1.Как проявил себя кризис постмодернизма?
2.Назовите основные черты «постчеловека» в культуре конца XX в.
3.Охарактеризуйте трансформацию искусства под влиянием технологий.
Семинар 7. Экологические проблемы современности в современной культуре
Задание: подготовить небольшой доклад, раскрывающий содержание одного из предложенных ниже вопросов, и представить его в форме презентации.
Темы докладов:
1)Борьба искусственного и естественного в жизни человека и общества.
2)Экологические проблемы современности.
3)Осмысление современных экологических проблем в культуре и искусстве.
Вопросы и задания для самостоятельной работы:
1.Оцените соотношение естественной и искусственной среды в жизни современного человека.
2.Перечислите основные экологические проблемы современного мира.
3.Каким образом экологические проблемы получили отражение в изобразительном искусстве второй конца XX – начала XXI вв.?
Семинар 8. Новые технологии массовых коммуникаций
Задание: подготовить небольшой доклад, раскрывающий содержание одного из предложенных ниже вопросов, и представить его в форме презентации.
Темы докладов:
1)Новые технологии массовых коммуникаций.
2)Влияние массовых коммуникаций на культуру личности и общества.
Вопросы и задания для самостоятельной работы:
1.Как развитие массовых коммуникаций влияет на современное искусство?
2.Какие культурные проблемы вызваны развитием массовых коммуникаций?
50