книги / Современное общество вопросы теории, методологии, методы социальных исследований (Файнбургские чтения)
..pdfНазаренко 10. И. — Запорожье, индустриальным институт, каф. фило софии и политологии.
Неймер Ю. Л. — Харьков, региональный межотраслевом научно-иссле довательский центр «Информсоцнология», д. ф. н.
Никулин В. В. — Курган, пединститут, каф. политологии, к. э. и. Новиков А. Л. — Санкт-Петербург, НИИКСИ СП ГУ, лаборатория соц-
нсслслований Новикова Л. В. — Санкт-Петербург, НИИКСИ СПГУ, каф. логики.
Орнатский В. Б. — Санкт-Петербург, НИИ комплексных социсследованпй при госуннверснтете, лаборатория исследования проблем молодежи и студенчества.
Осипенко Л. К. — Шахты, филиал Новочеркасского политехнического института, каф. философии п социологии, к. ф. н.
Парамонова С. П. — Пермь, политехнический институт, каф. социоло гии и политологии, к. ф. н.
Перов Г. О. — Шахты, филиал Новочеркасского политехнического ин ститута.
Петриченко М. П. — Саратов, экономический институт, каф. политэко номии.
Поздеев С. И. — Краматорск, индустриальный институт, каф. органи зации и управления производством, д. э. и.
Посохова Л. Ю. — Харьков, архитектурно-строительный институт, каф. политологии и истории.
Потапенко H. Е. — Минск, ИПК работников народного образования,
к.ф. н.
Похабова В. В. — Магнитогорск, горно-металлургический институт, каф. философии, к. ф. и.
Пронин В. В. — Пермь, политехнический институт, каф. политэконо мии.
Пронина Т. А. — Пермь, политехнический институт, лаборатория со циологии.
Проценко М. И. — Краматорск, индустриальный институт, каф. гума нитарного образования, к. ист. и.
|
Пугин Н. А. — Пермь, политехнический институт, каф. политэкономии, |
|
к. |
э. н. |
В. Д. — Пермь, политехнический институт, каф. социологии |
|
Разинская |
|
и |
политологии, |
к. ф. н. |
Раков В. JW. — Пермь, госуниверситет, каф. древнего мира и средних веков.
Римская И. Н. — Екатеринбург, юридический институт, к. ф. и. Романюк А. И. — Харьков, архитектурно-строительный институт, каф.
политологии и истории, к. ист. н.
Русакова О. Ф. — Екатеринбург, мединститут, каф. политической ис тории, к. ист. и.
Русалинова А. А. — Санкт-Петербург, НИИ комплексных соцнсследованнй Санкт-Петербургского госуинверснтета.
Рябов О. В. — Иваново, госуниверситет, каф. философии.
Селютина А. И. — Челябинск, институт физической культуры, к. ист. и. Семенов В. Л. — Пермь, сельхозинститут, каф. философии, к. ист. и. Семенова И. Н. — Ковров, технологический институт, каф. обществен
ных наук, к. э. и.
Сенчеико А. Я. — Краматорск, индустриальный институт, каф. фило софии, к. ф. и.
Сидельников В. Е. — Пермь, ВЮЗМ МВД РСФСР, к. э. и. Слюсарева Т. А. — Харьков, региональный межотраслевой научно-
исследовательский центр «Ннформсоцнологш!».
Слюсарянский М. Л. — Пермь, политехнический институт, каф. социо
логии и политологии, д . ф. II.
Смольников H. С. — Пермь, политехнический институт, каф. социоло
гии и политологии, к. ф. и.
Собинов В. М. — Саратов, политехнический институт, каф. философии,
к. ф. н.
Стародубцева Е. П — Екатеринбург, НПО «Уралэлектроитяжмаш», отдел соцпсследований и соцразвнтня, к. ф. н.
Стегний В. Н. — Пермь, политехнический институт, каф. социологии и политологии, к. ф. н.
Стецура Ю. А. — Пермь, политехнический институт, каф. политической истории, к. ист. н.
Тихомирова А. М. — Екатеринбург, институт народного хозяйства, каф. философии, к. ф. и.
Тростановский Ж. С. — Харьков, политехнический институт, каф. фи лософии, к. ф. н.
Устинов В. С. — Н. Новгород, высшая школа МВД, каф. уголовного права и криминологии, д. юр. н.
Фетисова О. Т. — Воронеж, педагогический институт, каф. социологии и политологии.
Харин А. Д. — Харьков, институт инженеров железнодорожного тран спорта, каф. экономической теории, к. э. и.
Хорев В. И. — Пермь, политехнический институт, каф. философии, д. ф. н.
Чащин В. П. — Пермь, фарминститут, каф. философии, к. ф. и. Чемериский В. Г. — Пермь, политехнический институт, каф. социоло
гии и политологии, к. ф. н.
Черных Ю. А. — Пермь, политехнический институт, каф. политической истории, д. ист. н.
Шайдарова Е. С. — Пермь, политехнический институт, каф. социоло гии и политологии, к. ф. н.
Шаров А. Н. — Санкт-Петербург, госунпверситет, лаборатория социсследований НИИ комплексных соцпсследований.
Шилов В. В. — Березники, филиал Пермского политехнического ин ститута, каф. ОНД.
Широкалова Г. С. — Н. Новгород, институт социологии, к. ф. н. Шпак Т. В. — Пермь, фарминститут, каф. социологии, к. ист. и. Эпштейн А. И. — Харьков, авиационный институт, каф. политологии, ист. н.
Р а з д е л 1. ОБЩИЕ ПРОБЛЕМЫ ПЕРЕСТРОЙКИ И РАЗВИ ТИЯ СОВЕТСКОГО ОБЩЕСТВА
О преподавании общественных наук в современных |
условиях . |
3 |
||||||||||||||
Шайдарова Е. С. Методологическая обоснованность исследова |
||||||||||||||||
нии, как путь преодоления кризиса общественной науки |
. . . . |
|
5 |
|||||||||||||
Чемериский |
В. Г. К |
проблеме |
материалистического |
понимания |
7 |
|||||||||||
истории |
|
. |
...................................................................................... |
|
|
|||||||||||
Потапенко H. Е. Коллективность от начала к концу |
истории . |
9 |
||||||||||||||
Стегний |
В. |
Н. Основные |
противоречия |
современного |
общества |
|
11 |
|||||||||
Черных Ю. А. К вопросу о сущности и главных противоречиях |
|
|
||||||||||||||
современного |
советского |
общ ества............................................................. |
|
|
|
|
13 |
|
||||||||
Мусаел^н Л. А. Сущность современного этапа развития совет |
|
|||||||||||||||
ского |
общества |
И., Тростановский.............................................................................................Ж- С. |
Переходный |
период: от |
1 6 |
|||||||||||
Зпштейн |
|
А. |
|
|
||||||||||||
чего |
к |
ч е м у ? .................................................................................................... |
|
|
|
|
|
|
|
17 |
19 |
|||||
Баландин А. М. К вопросу о понятииколлективности |
. . . |
|
||||||||||||||
Левченко В. В. К проблеме единства основных свойств отноше |
|
21 |
||||||||||||||
ний |
коллективности |
|
.............................................................................. |
|
|
общество |
искусственной |
|
||||||||
Лившиц Р. Л. Является ли советское |
|
22 |
||||||||||||||
конструкцией? |
.................................................................................................... |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
Семенов В. Л. Элементы утопии вперестройке............................. |
|
|
24 |
27 |
||||||||||||
Кораблева |
Е. Вм |
Назаренко Ю. И. Утопия и политическое действие |
|
|||||||||||||
Фетисова О. Т. Псевдоколлективность и личность................................ |
или |
тота |
|
29 |
||||||||||||
Рябов |
О. |
В. |
Природа |
аморального: |
индивидуализм |
|
|
|||||||||
литарность? |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
• |
|
30 |
|||
Кузнецова В. Ф. Политизация общества: от политического мо |
|
|
||||||||||||||
низма |
к |
плюрализму |
. |
|
|
|
|
|
|
|
|
32 |
||||
Ласточкин А. В. Коллективизация собственности как способ ее |
|
|
||||||||||||||
разгосударствления |
. |
|
|
|
|
|
|
|
|
34 |
||||||
Лалетин Д. А. О «подлинной коллективности»................................. |
|
|
|
|
36 |
|||||||||||
Звездин В. Я. Реальность использования прежних политических |
|
|
||||||||||||||
структур |
в |
модернизации |
советского |
о б щ е с т в а ....................................... |
|
|
. . |
|
38 |
|||||||
Стецура 10. А. Перестройка, нсодемократня и диктатура |
|
40 |
||||||||||||||
Русакова О. Ф. Новый российский радикализм и его особенности |
|
42 |
||||||||||||||
Диченко |
М. |
Б. Современное звучание |
социально-экономических |
|
|
|||||||||||
идей Л. Д. Т р о ц к о г о ............................................................................................ |
|
|
|
|
|
|
|
|
44 |
|||||||
Воронкова В. Г. Анархистское понимание свободы и социализма |
|
46 |
||||||||||||||
Московкин А. А. Лишение свободы передвижения в России: из |
|
|
||||||||||||||
менения |
и |
преемственность .............................................................................. |
|
|
|
|
|
|
48 |
|||||||
Орнатский В. Б. Социально-политические вопросы национально- |
|
|
||||||||||||||
территориальных |
отношений в |
условиях распада СССР |
. . |
. |
50 |
|||||||||||
Г о л у б е в |
Е. |
А. Тенденции |
развития современных |
общественных |
|
|
||||||||||
объединении |
(на |
примере |
Бурятской |
С С Р ) ............................................... |
|
|
|
52 |
Галлямов |
P. Р. Урбаиоэтносоциология: |
|
необходимость |
станов |
|
|||||||||||||||
ления |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
54 |
|
Новиков А. Л., Новикова Л. В. С чего начинать?.............................. |
|
56 |
||||||||||||||||||
Каримов Б. Р. Сталинская модель социализма как государствен |
|
|||||||||||||||||||
ный |
капитализм |
|
................................................................................................... |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5S |
||||||
Р а з д е л |
|
II. СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ТРУДА И ТРУДО |
|
|||||||||||||||||
ВОГО |
|
КОЛЛЕКТИВА |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
Слюсарянский |
М. А. Социальные функции труда |
. . . . |
|
60 |
||||||||||||||||
Поздеев С. И. Трудовая теория равновесия общества |
|
. 6 2 |
||||||||||||||||||
Антипьев А. Г. К вопросу о формировании научной концепции |
|
|||||||||||||||||||
трудового |
коллектива |
....................................................................................... |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
64 |
||||||||
Прокин В. В., Пронина Т. А. Парадигмы эффективного работни |
|
|||||||||||||||||||
ка |
в |
плановой и рыночной э к о н о м и к е |
........................................................ |
|
|
|
|
|
66 |
|||||||||||
Собинов В. М. Надежность как фактор функционирования п раз |
|
|||||||||||||||||||
вития |
|
трудовых |
к о л л ек ти во в |
............................................................................. |
|
|
|
|
|
|
|
68 |
||||||||
Кантемирова |
Т. А. Актуальные вопросы |
изучения рабочего класса |
70 |
|||||||||||||||||
Петриченко М. П. К изучению трудового потенциала региона |
. |
71 |
||||||||||||||||||
Стародубцева |
Е. П. Некоторые |
предпосылки развития социальной |
|
|||||||||||||||||
напряженности |
в |
производственном |
к ол л екти ве .......................................... |
|
|
|
73 |
|||||||||||||
Пугин Н. А. Социально-психологические факторы процесса труда |
75 |
|||||||||||||||||||
Измайлова Л. Н. Есть ли место конверсии в рыночных отношениях? |
76 |
|||||||||||||||||||
Осипенко Л. К-, Перов Г. О. О производственном самоуправле |
|
|||||||||||||||||||
нии в условиях перехода к рыночной .....................................экономике |
|
|
|
|
79 |
|||||||||||||||
Глубокова |
Т. |
Г. О |
некоторых |
противоречиях |
демократизации |
|
||||||||||||||
управления |
|
предприятием |
. |
|
|
|
|
|
|
|
|
81 |
||||||||
Аверьянов В. С., Дремин М. А., |
Кубов |
А. К. Социальные резервы |
|
|||||||||||||||||
трудовых |
коллективов |
гидростроителей ........................................................ |
|
|
|
|
|
|
83 |
|||||||||||
Асанова |
Н. И. Соответствие образа инженера, формирующегося |
в |
|
|||||||||||||||||
техническом |
вузе, требованиям современного производства . . . |
|
85 |
|||||||||||||||||
Похабова В. Вм Горелова В. Н. Ситуативный аспект диалого- |
87 |
|||||||||||||||||||
вого |
|
управления . |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
87 |
||||||
Перов Г. О. О реорганизации системы управления предприятия |
|
|||||||||||||||||||
ми |
(на |
|
примере |
угольной |
промыш .................................................ленности) |
|
|
|
|
89 |
||||||||||
Неймер |
Ю. |
Л. Государственный патернализм и социальная защита |
91 |
|||||||||||||||||
Слюсарева |
Т. |
А. |
Социальная защита |
рабочих |
неквалифициро |
|
||||||||||||||
ванного |
|
труда |
в |
условиях |
б езр ........................................................аб о ти ц ы |
|
|
|
|
|
|
93 |
||||||||
Стрелкова М. 3. Значение социального прогнозирования, плани |
|
|||||||||||||||||||
рование |
в |
современном |
о б щ е с т .......................................................................в е |
|
|
|
|
|
|
|
95 |
|||||||||
Диченко Е. В. Проблемы развития и перспективы малого |
бизне |
|
||||||||||||||||||
са в СССР на современном этапе ............................................................... |
|
|
|
|
|
|
|
96 |
||||||||||||
Харин А. Д м |
Литвинова Е. В. Эволюция «малого бизнеса» как |
98 |
||||||||||||||||||
форма |
|
преодоления |
деформаций |
отношений |
собственности . . . |
|
||||||||||||||
Архиреев |
С. |
И. |
Биржевая |
деятельность и |
развитие предпри |
|
||||||||||||||
нимательства . |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
. 9 9 |
||||||||
Ляшенко В. И. Организационные факторы |
становления |
регио |
101 |
|||||||||||||||||
нальных |
рынков |
|
.......................................................... |
|
|
|
|
|
|
|
. . . . |
|
||||||||
Гузанова А. К. Предпочтения населения в выборе мест прожива |
|
|||||||||||||||||||
ния |
в |
|
новых |
социально-экономических .................................у с л о в и я х |
|
|
103 |
|
Анненсков А. Ю. Ролевой октаэдр как функциональная система |
105 |
|
как |
Русалинова А. А. Разрушение имиджа социалистического труда |
106 |
|
одно из проявлений кризиса т р у д а .................................................... |
|
||
да |
Сидельников В. Е. О диалектической взаимосвязи |
характера тру |
|
н творческой активности работников .................................................... |
|
109 |
|
Боенко Н. И. Отношение населения к проблемам развития иего- |
|
|||||||||||||||
судлрсгвеиных |
форм |
собствен н ости ................................................. |
|
|
|
|
|
|
ПО |
|
|||||||
|
Шаров Л. Н. Качество управления как фактор социальной на |
|
|||||||||||||||
пряженности |
в |
трудовом колл екти ве................................................. |
|
|
|
|
|
|
112 |
|
|||||||
|
Краевская |
И. В. Актуальные проблемы сохранения научного |
по |
|
|||||||||||||
тенциала |
в условиях |
к о н в е р с и и |
.......................................... |
|
|
|
....... |
|
. |
. 114 |
|||||||
|
Р а з д е л |
111. |
|
ПРОБЛЕМЫ |
КУЛЬТУРЫ |
СОЦИАЛЬНОЙ |
|
||||||||||
с т р у к т у р ы |
И ПОЛИТИКИ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
Кандалов |
В. А., Кордон С. И. Человек в современном |
обществе: |
116 |
||||||||||||||
проблема |
нового |
|
м ы ш л е н и я ......................................................................... |
|
в |
условиях |
преодоления |
||||||||||
|
Егоров В. В. Проблема менталитета |
118 |
|||||||||||||||
наследия |
т о т а л и т а р и з м а ................................................................................. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
Раков В. М. Наброски к философии |
к у л ь ту р ы ............................... |
|
|
|
|
119 |
|||||||||||
Киприянова М. А. Дитя природы, продукт общества |
|
|
. 122 |
||||||||||||||
Сенченко А. Я., Проценко М. И. Гармонизация отношении в сис |
|
||||||||||||||||
теме «Общество—природа»—необходимое |
|
условие |
|
формирования |
124 |
||||||||||||
мировоззренческой |
культуры личности |
................................................. |
|
|
|
|
|
|
|||||||||
Чащин |
В. |
П. |
О |
человеческом измерении науки, техники, прогресса |
12G |
||||||||||||
Семенова И. |
Н. Эпоха и н т е р е с о в ........................... |
|
|
|
|
. . |
. |
128 |
|||||||||
Устинов В. С., |
Широкалова |
Г. С. Марпшальпость |
как сущност |
|
|||||||||||||
ная |
характеристика |
советского |
общ ества |
.................................................... |
|
|
|
|
|
|
130 |
||||||
Разинская В. Д. Характер социокультурной дифференциации |
со |
|
|||||||||||||||
ветского общества при переходе к |
р ы н к у ............................................. |
дифференциации |
132 |
||||||||||||||
Вассерман |
Ю. М. |
|
Изучение социокультурной |
|
|||||||||||||
модернизирующегося |
общ ества.......................................................................... |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
134 |
||||||
Магомедов Н. Г. Нормативная культура советского общества на |
|
||||||||||||||||
переломном этапе |
его р а з в и т и я .................................................................. |
|
|
|
|
|
|
пере |
136 |
||||||||
Туйсузова Е. В. О социальной тнпологнзации в условиях |
|
||||||||||||||||
хода |
к рыночным отношениям.......................................................................... |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
138 |
||||||
Смольников |
H. С. |
О некоторых |
чертах |
социокультурной |
харак |
|
|||||||||||
теристики |
советского |
общ ества.......................................................................... |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
140 |
|||||
Голубь Г. С. Культурно-психологические проблемы трансформа |
|
||||||||||||||||
ции |
советского о б щ е с т в а ........................................................................ |
|
|
|
|
|
|
|
142 |
|
|||||||
Квартерников О. С. Проблема культуры общения и перестройка 143 |
|||||||||||||||||
Голиков В. Д. Диалектика взаимосвязи |
культуры |
и |
технического |
|
|||||||||||||
т в о р ч е с т в а ................................................................................................................ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
145 |
|||
Шилов В. В. К вопросу о самофинансировании некоторых отрас |
|
||||||||||||||||
лей |
к у л ь т у р ы ................................................................................................... |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
. 147 |
|||
Парамонова С. П. Переходность общества: консерватизм |
и пас- |
|
|||||||||||||||
с н о п а р и о с т ь ....................................................................................................... |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
149 |
||||
Лысова М. Ю. Социологическое обеспечение управления профес |
|
||||||||||||||||
сиональным развитием научно-педагогических кадров |
. |
|
. |
. 151 |
|||||||||||||
Хорев В. И. |
О роли |
социологической |
|
интуиции |
в |
познании |
|
||||||||||
культуры |
........................................................................................................... |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
153 |
||
Тростановский Ж. С. Роль личности ученого в формировании со |
|
||||||||||||||||
циологических |
з н а н и и |
..................................................................................... |
|
|
|
|
|
|
|
|
155 |
||||||
Коган Л. Н. Может ли социология бытьобъективной? . |
|
. |
157 |
||||||||||||||
Лейбович О. Л. Философ в тоталитарной системе............................. |
|
|
|
|
159 |
||||||||||||
Левченко Е. В. Об образе концепции.................................................. |
|
|
|
|
|
|
161 |
||||||||||
Романюк А. И., Посохова Л. Ю. Проблема децентрализации нау |
|
||||||||||||||||
ки: история |
и соврем ен ность....................................................................... |
|
|
|
|
|
|
|
|
163 |
|
||||||
Тихомирова А. М. Кризис развития |
науки и пути выхода |
из него 165 |
Кугель С. А., Маслобоева О. Д. Когнитивная сплоченность науч |
||||||||||||
ного сообщества |
(на |
материалах |
рейтинга |
лидеров |
в области пауки |
|||||||
о п о л и м е р а х ) .......................................................................................................... |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
166 |
||
Воронова |
А. А. Мобильность |
научных |
кадров |
и |
проблема |
воз |
||||||
рождения интеллектуальной элиты |
П е т е р б у р г а |
......................................... |
|
|
|
168 |
||||||
Золотов Л. К. Проблемы участия женщин в научной деятельно |
||||||||||||
сти ............................................................................................................................ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
170 |
Колотова Н. В. Взаимодействие права и морали в становящемся |
||||||||||||
гражданском |
о бщ естве ............................................................................................ |
|
|
|
|
|
|
|
172 |
|||
Красноперова О. С. Проблемы формирования политического со |
||||||||||||
знания личности........................................................................................................... |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
174 |
||
Дмитриев В. В. «Человеческая реальность» в классическом раци |
||||||||||||
онализме и «экспериментальном» |
естествознании |
......................................... |
|
|
|
175 |
||||||
Тростановский |
Ж- С., Куделко |
С. М. Дезинтеграцнониыс |
процессы |
|||||||||
и судьба культурно-исторического п р о с тр ан с т в а |
......................................... |
|
|
|
178 |
|||||||
Букреев В. Й., Римская И. Н. Духовные традиции |
парода |
как |
||||||||||
источник социальной |
организации .................................................................... |
|
|
|
|
|
|
179 |
||||
Измоденова H. Н. Дух антнкаппталпзма: большевики |
и русские |
|||||||||||
религиозные |
философы ............................................................................................. |
|
|
|
|
|
|
|
182 |
|||
Шпак Т. |
В. |
Противоречия в |
развитии |
политической |
культуры |
|||||||
современного |
советского о б щ е ств а |
...................................................................... |
|
|
|
|
|
184 |
||||
Асташов В. Н., Вопилов Е. Н., Гуров Ю. В. |
Роль |
политической |
||||||||||
культуры общества |
в |
становлении |
новых |
механизмов |
социального |
|||||||
р егу л и р о ван и я ............................................................................................................ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
186 |
||
Борисова |
О. В. |
К |
вопросу |
об |
особенностях |
студенчества |
как |
|||||
социальной |
группы |
|
............................................................................................. |
|
|
|
|
|
|
|
188 |
|
Курбатова Л. Н. Влияние социально-экономических отношений па |
||||||||||||
жизненные ценности |
личности(сту д е н та).......................................................... |
|
|
|
|
|
190 |
|||||
Селютина А. И. Студент и политика. Наблюдения преподавателя |
||||||||||||
поштической |
с о ц и о л о г и и .................................................................................... |
|
|
|
|
|
|
|
191 |
|||
Мальцева Л. П., Апухтина Н. Г. Участие в демократическом дви |
||||||||||||
жении как фактор |
развития политической |
культуры |
студенческой |
|||||||||
м о л о д е ж и .................................................................................................................... |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
193 |
|
Никулин В. В. Сельская молодежь: некоторые ценностные ориен |
||||||||||||
тации ......................................................................................................................... |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
195 |
СОВРЕМЕННОЕ ОБЩЕСТВО: ВОПРОСЫ ТЕОРИИ, МЕТОДОЛОГИИ, МЕТОДЫ СОЦИАЛЬНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ
(Файнбургскне чтения)
Тезисы докладов научно-практической конференции
К печати 14.01.92 г. |
Форм. бум. 60Х 84‘/«о |
Псч. л. 12,75 |
Тираж 270 экз. |
’ |
Зак. 2 |
|
Типография ПВВКИУ |
|